Cantidad del tiempo en la radio y en la televisión y el estimado de la audiencia para estos tiempos
Número de reportajes impresos y el número estimado de lectores
Número de materiales educativos distribuidos
Número de charlas y presentaciones y el tamaño de la audiencia
Número de otros contactos organizaciones y personales
¿Respondieron?
(Evaluación del proceso.)
Número de personas que solicitaron el servicio personalmente, a través del teléfono y del correo (localización de las personas que solicitaron la información, donde éstas escucharon acerca del programa y que preguntaron)
Número de nuevas organizaciones, negocios y medios de comunicación participando en el programa
Respuesta a las presentaciones (por ejemplo, formulario de evaluaciones completadas)
¿Quién respondió
(Evaluación de los resultados.)
Demografía de los participantes (por ejemplo, sexo, educación, salario y dirección residencial)
¿Hubo cambios?
(Evaluación de los resultados.)
Cambios en conocimiento y aptitudes
Cambios en intenciones (por ejemplo, intenciones de modificar la dieta)
Acciones tomadas (por ejemplo, aumento en la matrícula de clínicas para dejar de fumar)
Políticas iniciadas u otros cambios institucionales hechos
